第305章 这很河狸(1/2)

颜青橙原本以为竹君棠偷走刘长安的自行车链条，会直接丢掉，哪里想到她自己拿着玩儿……这偷走有什么意义？

等下刘长安要揍她，还不是一样顺手就抢过来，估计还打的更狠一些。

本来不想提醒她，但回忆了一下竹君棠每每被刘长安欺负以后，那副可怜兮兮的样子，颜青橙又有些心软，把自己的担心说出来劝了一下竹君棠把链条丢掉。

“没有关系，我会暂时负重前行，做出寄人篱下的样子，等到有澹澹为我撑腰，我再打他个兵荒马乱。”竹君棠一口气用了三个成语增强自己的气势。

“我觉得你说的应该是暂时忍辱负重，忍气吞声的样子，还有……措手不及。”颜青橙说完摇了摇头，不再管她。

竹君棠很容易把各种词语搞混，颜青橙怀疑是最近社交媒体上“负重前行”这个词出现的比较多，就被她学到了，但是到底怎么用她是不太懂的，感觉差不多的地方就用……这倒是和那些学到一个词，或者在知道某个社会热点事件站队可以收获优越感，就到处用到处说的人是差不多的。

“词语的本质就是表达自己的意思，既然你能够明白我想说什么，那就意味着我用的没有问题，再说了寄人篱下和忍气吞声是同义词。”竹君棠不以为然。

颜青橙摇了摇头, 还好负责这些传统文化和诗词语文方面教学的是柳教授，自己教的数理生化方面的课程……呃, 想想竹君棠对有理数无理数的理解, 好像自己也不见得轻松。

下午上完课, 刘长安邀晚上要去给竹君棠上课的颜青橙一起去吃火锅，颜青橙笑着表示遗憾, 学生会里有点事情要处理，等完事了她会直接去宝隆中心等竹君棠。

其实如果竹君棠今天没有和颜青橙讲那些话，颜青橙是愿意去的, 但现在颜青橙要透露出一点矜持的意味，表示她并没有要和竹君棠争宠的意思，也不想按照竹君棠的指示，去挖安暖的墙角。

刘长安的墙角已经挤满了人, 大家的锄头挥舞不止，硬凑过去，说不定就会被谁的锄头挖的头破血流。。

于是刘长安带着安暖和竹君棠，先去超市买了点本地辣椒，蔬菜和调味料，竹君棠让自己厨房送些火锅食材和碗筷餐具过去，顺便帮刘长安的厨房清洗消毒。

竹君棠在刘长安那里吃东西其实也不是一次两次了, 但如果时间充分可以准备一下的话, 该讲究的排场还是要讲究一下才行。

离开超市，前方的大道上就是周咚咚的小学, 刘长安坐竹君棠的车回去，一般都会顺便去接下机智勇敢的小朋友。

在校门口没有等多久, 就看到周咚咚和宋桃子一起走出了校门，她们头上盖着一片桑树叶子, 用塑料胶带绕着头缠了一圈固定，手里各自端着一個白色的小盒子。

王萌也刚刚好到, 把宋桃子带了回去, 陆斯恩从树篱中摇头晃脑地钻了出来, 它伏底身体，慢慢悠悠地, 让人感觉像是在朝主人撒娇, 最大程度地降低了庞大身躯带给路人的威慑力。

很多小学生似乎已经和陆斯恩熟悉了，还和它打招呼，摸摸头才离开。

“很高的姐姐, 我好久没有看到你了, 你有空去我们家的米粉店吃米粉呀！”周咚咚热情地和安暖打招呼。

“好的呀！我以后会经常来的。”和可爱的小朋友说话, 安暖的语气也变得可爱，“你为什么要把桑叶粘在头上啊？”

“因为……因为只有桃子愿意和我学习隐身术！其他的小朋友都不想学，老师说桑叶贴在额头上不方便学习，就帮我这样子了！”周咚咚积极地解释，但并没有特别沮丧的样子，毕竟还是有宋桃子愿意和自己学习。

“看到了没有，这才是正确的教育方式，你以后不要就知道打人！”竹君棠十分感慨地说道，自己怎么就遇不到这样的老师呢？糟老头子只要觉得竹君棠的言行举止不合他的心意，就只会强迫她。

“教育对象是人，才用这样的方式，你是人吗？”刘长安没好气地说道。

“咩！咩！咩！”竹君棠伸手扯着刘长安的耳朵大声叫，反正自行车链条已经被她偷走了，竹君棠无所畏惧。

“你的盒子里是什么啊？”安暖觉得自己确实很久没有和周咚咚玩耍了，便热情地问道，想要积极地和小朋友互动。

“我今天……今的桑叶，大家都不和我学习隐身术，老师就去生物的那个地方拿了蚕宝宝过来分给大家，让大家用我的桑叶学习喂蚕宝宝。”说完周咚咚十分期待地蹦了蹦。

“那你知不知道春蚕到死丝方尽这句诗啊，从中我们可以学习到春蚕的一种什么精神呢？这就是奉献精神，还有一个成语叫破茧重生，形容的是蚕蛹……”

“蚕蛹好吃……等我把蚕宝宝养好了，我请你吃蚕蛹啊。”周咚咚听不懂这个大象姐姐说的是什么，但依然热情好客。

安暖愣住了，她还想表现一下自己也能够把对小朋友的教育融入到日常生活的点点滴滴中去……毕竟刘长安好像很擅长这样教育周咚咚，安暖是见识过的。

“哈哈……”刘长安忍不住笑，平常就是他教育周咚咚，有时候都会感觉无言以对, 不想和她说话了。

“蚕是人类的好朋友。”刘长安知道只有这句话能够稍稍阻止周咚咚主动去吃好朋友。

“嗷……”周咚咚叫了一声表示知道了, 蚕是人类的好朋友和周咚咚想吃蚕蛹有什么关系呢？