第45章 游行风波 3(2/2)

事情的前因后果，知道自己全被日本人给利用了。　在大家义愤填膺的时候，于振海此时来到大家面前，对着大家意味深长地说道：“老师们、同学们、警察兄弟们，我现在在这里向各位做个自我介绍，我叫于振海，今天救你们的这些人都是我的兄弟，也是我的属下，我们是铁血军，我们的宗旨是：‘驱逐日寇，保家安民，还我河山，复兴中华！’我们获知，日本人要通知制造师生们与政府的矛盾，来达到他们增兵上海的目的，所以我们组织了这次营救工作。”

于振海看到大家露出了赞许的目光，于是话锋一转说道：“大家的爱国之心，我很钦佩，但是通过罢课、游行来进行抗日的活动，是很容易被有一些居心叵测的人所利用，现在日本人就是想让大家与政府对抗起来，日本人借机说自己在华的利益受到了威胁，而要求增加部队进行保护，日本人在沈阳就是耍的这个阴谋，现在他们在上海，同样用这个阴谋，都是想象在沈阳那样，让学生和市民跟政府对抗，以此来要挟政府，同意日本人在上海增兵，以达到他们偷袭上海，并占领上海的目的。抗日救亡光喊口号是没用的，喊，是赶不走日本人，中国需要强大的军队，需要强大的国力，需要的是能造枪造炮的人才，而不是天天不好好读书，只知道闹事的学生青年。”

“爱国师生们的游行中，原本是让更多的人了解日本人企图中国的真相，但是没有想到部分爱国学生们在游行中对日本商铺的烧打掠夺，正是给日本人送去他们想要的借口。醒醒吧！老师们、同学们，仅靠不买日本东西，日本就会在领土问题上让步，这种想法也不太现实，领土问题不可能通过这种方式得以解决，让我们用知识的武器来武装广大的民众，让大家都来共同抗击日本人的侵略。”

于振海又说道：“今天，还有上百名师生被政府抓了起来，我这有个建议，看看各位师生是否同意我的方案，把这些师生救出来。”

下面师生中，有许多人说道：“你先说说看。”

于振海说道：“我们首先从在座的当中，推荐几个有资历的老师和这些中外记者，和一位警察，带上这些审问记录，去市政府谈判，政府同意后，就押着这些混混和日本人到市政府并交给他们。”

听完于振海的话，众人圴没有意见，那些中外记者也没有意见。

这时于振海来到那三个是张啸林的门生面前，对他们说了声对不起，请他们原谅，让他们就此离去。

这时蔡惠芳、颜耀祖、黄茂德和安妮、威廉及其他西方记者一同走了过来，每人递给于振海一张名片，要求于振海以后多与他们保持联系。

美女记者蔡惠芳这时来到于桂涛向前，向他鞠了一躬：“谢谢你刚才救了我，这是我的名片，我希望能在今后的抗战新闻中，看到你英勇的身影。”

于桂涛胀红着脸，伸手接过名片，却一句话也没说出来，只是在那嘿嘿的傻笑。

师生们一阵商议后，很快推选出三位老师，其中就有头上被警察打了一警棍的那名老师，现在头上的纱布还是刚刚教堂里的修女帮助包扎的，当他来到于振海面前，先向于振海鞠了一躬，于振海急忙扶起，连说使不得。

那名老师说道：“我叫田贤海，是东北人，清华大学机械专业毕业，留法学习建筑工程专业回来，现在复旦大学任机械、工程专业教授，你一定要去我们学校，我从市政府回来，一定要和你好好谈谈。”

于振海回答道：“田教授，我一定去，我这就安排，把师生们送回学校。”

这时警察这边的人员已经确定，在警察这边其中有一名周振邦警长跟随他们一同前往，送走他们后，于振海对刘一手说道：“把的人撤了，让这些警察看守这些人，我们其他人先回去，等他们谈判完后，将人交给前来的警察。”