第四十四章 演员的诞生(二)(2/2)
言关过了，你的语速太快，吞字儿太明显，台词这里整个节奏就乱了，咱们台词老师？”这里李琛一边说着一边明知故问的转头看着几个明星老师。
“哈哈，这是你的问题。”
引起了一片笑声，林以杰笑骂着…
“最开始的一个状态，这样，有大的透明胶或者绳子都行，把他腿儿给捆一下。”
李琛找来一根绳子把英俊学生的两腿给捆了，让他拄着两根拐再走一走问挂号怎么走，然后被插队，再被插队者推倒。
“不是，你不用演，你就自然的被插队被推倒。”
再一次，饰演残疾人的学生很自然很真实的一个表演状态，没有过多的肢体语言，不夸张，就好像真的是个行动不便的残疾人一样。
“知道什么叫腿部行动不便了吧，就是这种人物体会，是吧，这是表演的一个基本肢体训练的一种情绪积累的方式。”
李琛始终保持一个平和温和的语言来说明，将一些具有意义的有能量的话注入到这个w里。
同学们和几个明星老师已经彻底投入到了李琛的话里……
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