第三十章：公德(2/2)

父亲：“小，宝，乖。”

孩子：“噢，啊，哦。”

父亲：“小，宝，乖。”

孩子：“啊，呵。”

爸爸，我想学说话。

——孩子用手语告诉父亲。

父亲抱住他，眼圈湿润了。

一年后，学校。

孩子与同学发生了争执。

父亲急忙跑到学校，“小宝！小宝！”

孩子手脚并用，“嗷，呜，噢！”却说不出来。

同学一：“真是赖皮鬼！”

同学二：“什么都不会讲，只会哦哦哦！”

父亲搂着孩子，沉默，然后愤怒地站起身，对着那些人喊道：“说什么呢你们！”可这时候，一只手拉住了他。

“爸，爸。”

父亲错愕回头。

孩子吃力道：“爸，爸，乖。”

我每每想起都会落泪。公益救不了坏人的公德，这个社会到底是怎么了。

校园欺凌同学的有，公路上躺着讹人的有，结婚凌辱伴娘的有，撞到人碾压几遍的有，拐卖小孩的有，利用同情心乞讨的有，真被撞到没人扶死掉的有，活跃在公众中酒囊饭袋的人有，贪赃枉法的有，博噱头炒作的新闻有，买保健品被骗的有，买理财被骗的有，不良食品厂商有，借着反对rb砸日货欺负同胞的有，地区高考分数相差太多的有，各式各样的垃圾专家有，食品安全无法保证的事情有，一些字词敏感自动屏蔽的文字狱有，红十字协会拿钱不办事的有报喜不报忧的下层政府部门有，思进取毫无自律性的青年有，三农权益得不到保障的事件有，屈打成招的事情有，各种制造谣言的键盘侠有，这些事情发生在各个文明模范城市！这到底是个什么社会？我这就是人类一步步的发展？这就是中国特色社会主义？我们就把这种故事留给后人？进步不是撇开温情，人们正在被潜移默化的改变。我该怎么办啊？？