第五章法门(2/2)

很快收心，将此时放在脑后，李川便打开电脑，开始完成明天历史课要交的第一次作业:评价一位历史人物。

李川首选了战国使秦强盛的千古人物商鞅。

为什么不写赵良，有两个方面:

一、历史上关于他的记载不多，研究自然也不多。

二，共处两年，李川愿赵良能够一直隐居下去。

最后赵良护着那个婴孩逃亡，那个方向是北方。

那是他早年游学时发现的地方，一座人烟稀少的山庄，起初，他就想让商鞅隐居于此，安度余生，不过对方拒绝了。

没想到，这个地方他还是用到了。