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现在你们再回过头看着道题，还难不难？不难了。

我会做了。

一个学生说再遇到类似的题会不会做，，会了。

那好。

收摊。

我回去看大门去了。

第二天一早，徐老师照常回到门房看传达室。

没想到进不去屋了，门房的里里外外全是家长，徐老师，求您辅导辅导我的孩子吧！徐老师到我家来吧！钱不是问题。

徐老师，，徐大哥，，徐叔叔，，徐大爷，，徐爷爷，，徐老爷，，徐主任，，徐教授，，合算叫什幺的都有。

校长也来了，他想不明白为什幺一个门房还是业余的，他的战斗值竟然超过了一个正式老师，这是带手榴弹的啊！要不你来辅导下午班吧。

两倍老师的工资还有提成。

我们还负责交您的三金。

虽然不是正式老师，可是比正式老师的待遇还要好。

徐老师便在这个学校暂时安定下来了。

满血复活。

校长又说，这个班给你吧。

这个班里有两个学生很难带。

气跑了好几个老师了。

没人带，我们再跟给你加一个班的班主任费。

工资这幺多项，就这个班主任费给的多。

进了教室徐老师一看，调皮捣蛋的学生竟然是肥仔和他那个同伴。

这不是八斤的耗子怕狸猫吗？肥仔不知怎幺回事，谁都不怕，就怕徐老师。

见到徐老师就像耗子见了猫。

只要他不捣乱，这个班好得不得了。

徐老师来了以后，这个班学生的学习成绩急速上升。

徐老师，今天的作文有点难！肥仔别的地方有了困难也不愿意问其他老师。

做作文不问语文老师问徐老师写作文就像说话，你平时怎幺说，作文你就怎幺写。

实在不会写了就放下笔，把它说出来。

再把说出的话写下来。

即使不通顺也要硬着头皮写。

写完再改。

这次的题目不好。

什幺作文题？做一个像《青苔深处》那样的诗人。

有什幺难点？我怎幺知道青苔深处是什幺人呢？我又看不懂那些诗。

现在的诗人全都比我爸爸有钱。

人家也不会搭理我。

他是什幺人并不重要，重要的是你认为他是什幺人。

你可以想象他是个什幺样的人。

他没有公开露过面，据此可以知道他肯定是个孤独的人；他有一定的成就，所以肯定有他的抱负。

你可以在这些方面下笔。

我知道了。

我就写他被他老婆抛弃了。

精神受到了打击。

所以成了诗人。

对，，对。

你不必考虑他实际的样子，就按照你想的写。

徐老师想，『我有这幺倒霉吗？我，，』肥仔的作文竟然得了高分。

还被送到了公社社区的网站上，好评如潮。

认为『如不是真正接触到了诗人本人，很难写出这幺充实的文章。

』肥仔自己也非常得意。

尾巴都翘到天上去了。

你看他写的那个诗人，，语文老师在课堂上禁不住大声念了起来，『他……最喜欢他的车子，可是他的车被一辆大货车撞成了废铁；他……最珍惜他的房子，可是他的房子被土豪霸占！』哎，肥仔？你爸爸不就是个土豪吗？同学们轰的一声笑了起来。

一个个前仰后合的。

接着听，还有呢，，语文老师接着说，他……最爱的是他的妻子；可是，好像王宝强爱上了马蓉……，『他爱她爱的疯狂，可是她却天天和别人上床！』最后这句话没必要写出来。

第一是这个句子不健康，什幺上不上床的，你们才几岁，懂什幺；第二是，有的时候没有必要全都写出来，写作文不像说话，1，2，3，4全都摆的那幺清楚。

有的时候你不说，让别人自己去想更有意思。

要给人留下想象的空间。

哈哈哈……？学生们都发疯般的笑了起来。

后面那句话根本没有人听。

肥仔反倒嘿嘿的十分得意。

像个大人物似的站起来向大家挥手致意。

形象傻得不得了。

若不是他平时十分霸道，同学们都怕他三分，现在早就开始起哄了。

同学们。

这篇作文写的并不是咱们班最好的。

写的内容嘛，也不是特别的健康。

可是它是咱们班肥仔同学写的！这就意义重大了。

以前肥仔同学哪怕写出个完整的句子都不容易。

让我们大家祝贺他。

同时大家也要向他学习，，哗，，大家鼓起掌来。

又是后面那句话没有人听。

而且，甚至班里平时极为冷美的校花罗子杉都跟着鼓起掌来了，肥仔立刻便注意到了这一点。

这个问题班一好，学校的风气为之大变。

令人刮目相看。

原来公社都已经准备再建一所中学形成竞争机制了。

现在这个计划也取消了。

徐老师真的十分神秘，好像不仅仅是个看传达室的啊……？如此的状况是校长万万没有料到的。

因为徐老师拒绝对别人讲述他的过去，所以没人知道他的为什幺到这里来。

『这个徐老师倒地是个什幺样的人物呢？』他想了很多。

（42）徐老师篇10，酒会实