第二卷 疑雾重重 第三章 运 动 会(1/2)

明天就要上课了，我看着课程表竟然和去年公布的不一样。我记得去年公布的学科只有《常规天体建筑选址》，《反重力飞行器初级飞行教程》，《小行星利用与改造》，《恒星风暴的危害和预防》四门，其中《反重力飞行器初级飞行教程》是军事学院大科六级的实训必修课，也是这一年的重头戏，今年增加了《机甲陆战战术基础》这一门通常是指挥学院学员才学的课。奇怪！我暗自嘀咕，不会是因为我们这次接近惨败的远征结果造成的吧。

“怎么了！想什么呢？”一个浑厚的声音问到，接着一个再熟悉不过的身影走了过来，正是我那严厉的爸爸。

“老爸，你说我们这种专业怎么增加了《机甲陆战战术基础》呢?去年都没有的。”我转过头看着父亲，父亲今年128岁，和妈妈一生都没出过星。他正当壮年，双眼非常有神。大家都说我很像父亲，其实我知道我还是像母亲更多，只不过母亲和父亲脸型本就相像，说像谁都没错。

“这个事我知道，说起来跟你们这次远征还是有关系的。你也知道本来军队里对机甲的作用就有很大争议，有机甲无用空机制胜论，也有机甲强化论。很多人认为现在的机甲确实没什么用，只能最后阶段打扫一下战场，但这主要是由于我们忽视机甲的改进造成的，已不适合现代的作战需求。”老爸解释了一下。

“老爸，现在的机甲结构有多少年没什么变化了？”

“呵呵，说起来就长了，比我的年龄都长，据我所知有150年没什么变化了吧！”

“这么长！”我简直不改相信这个结果。

“没什么好奇怪的，联盟和平太久了，这几百年根本没什么大仗好打。现在的三种轻机甲也就在150年有过小的改进，要不是八十一年前斯海姆的叛变，联盟连改进的念头可能都没有。”

“这么说，联盟开始想改进了？”

“是啊，但困难很大，这次你们学科的增加就是个信号吧。”我看着爸爸，两人都沉默了。

“经过这次远征你对机甲的改进有什么看法？”父亲专注地看着我。说实在，父子俩已经很长时间没好好谈谈了。

“我感觉机甲火力太弱了，缺乏攻坚能力，作战时基本上只能靠数量取胜，单一的机甲基本没法对抗敌两架以上机甲。”

“是啊，机甲毕竟只是机甲，本来设计出来就是用来当炮灰的，怎么可能设计的很强呢！再说机甲体积有限，就是想装强大的武器目前也不大可能。”

“可至少应该改进一下，让单一机甲有短暂压制敌多个机甲的能力，这种靠数量取胜的战斗太没有艺术性了。”我刚经历战争，深有感触。

“呵呵呵！没有艺术性！是啊，像古代战争中以少胜多，以几挡百的战例太多了。现在是全局信息单兵的时代，还真的很难有艺术性了。不过凡事没有绝对，如果你能改变这种现状，你就是当代名人。”

“改变、名人。”我喃喃自语起来。

“好了，也不要多想，留点心思在这上面就行了，一百多年没什么变化的东西改起来也不是那么容易的。”

“怎么改呢！”我几乎一整夜都没睡着，向来睡眠良好的我难得失眠了。

新学期的第一天就有《机甲陆战战术基础》这门课，上课的是弗莱德教授，教授已经236岁了，正是教学经验丰富的黄金年龄。他那微微上翘的金黄色的小胡子随着他的讲话高频率的振动着。

“机甲作战最重要的是迅速形成数量优势，至少形成局部数量优势，同时先发制人，先发制敌非常重要，在遭遇战中优为重要。”

“现代信息战争会发生遭遇战吗？”有同学不解的问到。

弗莱德看了看这个同学，赞许的点点头说道：“正常情况下当然不是会的，但如果没有信息支撑呢？”

他环绕着圆形讲台走了一圈，扫了每一个同学：“你们谁说说什么情况下没有信息支撑？”课堂上声音顿时杂了起来，圆形布置的座位每一度都传来同学们的回波。

“静一下。要回答的先按对答器。”弗莱德到是很喜欢同学们讨论的样子，过了好一会才发声制止。

一个同学马上站了起来大声说到：“极端的恒星风暴会严重影响信息的传送，这时基本就没有信息支援了。”

“对，还有呢？”弗莱德点点头。

“遇到对方信息干扰。”

“也对，不过这个是很短暂的。”

“信息设备出现故障修不好了。”一个人晃头晃脑的站起来回答到。

“我会在你的学习履历上写上不建议从事后方保障工作。”弗莱德故做严肃地说到。课堂上顿时哄堂大笑起来，我也不禁笑了起来。其实，这些重要的设备都有备件且每时每刻都处于光脑的监控状况，出现故障的可能性基本为零。

大家还在笑着，一个有点眼熟的人站了起来，却是我的室友鲍里斯。他目无表情的说了一名话，全场都静了下来。

“信息系统被敌军占领，并传回错误信息。”

突然有人站起来大声驳斥：“怎么可能，如果信息系统都被占领了，那不是说指挥部都被人一窝端了，那还打什么，老早失败了吧！”

“是啊，这个想法太荒唐了。”课堂上又开始了激烈的争论。

“好了，大家还是静一下。”弗莱德一副沉重的样子，“你们要记住，战争中一切皆有可能，鲍里斯同学