第一百一十七章 家庭作业(2/2)
向杨小天和易佳馨,二人现在正“吵”到.呢,甭管别人怎么围观,他们俩自得其乐。“你找死!看我不扇死你!”
“你才找死呢,小心我开车撞死你!”
以符琳十五年专业护士的经验,这绝对是在胡闹,但这时候明显是帮亲不帮理的时候,她睁着眼睛说瞎话:“怎么不是在治病了?没看到杨医生和小易有多卖力吗?”
“噗!”黄鹏宇直接笑了出来,“护士长,你真是太幽默了!他们这如果也算是治病的话,我……”说到这他四处看了看,指着做b超时用的耦合剂(就是b超时会抹在身上的黏糊糊的那东西)说道,“我就把这瓶耦合剂吃掉!”
他话音刚落,杨小天那边幽幽的问道:“黄医生,你好胃口啊,准备是做汤呢?还是在冰箱里冻着吃?”
随着他的话音,昏迷的宝马车司机的手指动了动,接着是眼睫毛,再接着是睁开眼。
然后他用含糊不清的口音说道:“这里……是哪里?我怎么会在这里?”
“行了,你回去慢慢想怎么吃吧,你食言也不是第一次了,你不嫌丢人,我是无所谓的!”杨小天说着拿出医用手电,另一只手撑开宝马男的眼皮,照射了一下,检查对方的瞳孔反射。
然后说道:“这里是医院,我是医生,你现在感觉如何?有没有心跳加速、恶心呕吐、疲劳等感觉?”
那边黄鹏宇已经悄悄的溜走了,他心中郁闷的不得了,心想杨小天一定是走狗屎运了,恰好患者苏醒,不然的话,靠跳大神也能把休克病人唤醒?
宝马男一脸迷茫的摇头。
杨小天看了看,说道:“先在这里观察一下,我一会儿再来,如果有什么情况的话,随时联系我!”
急诊科的工作很忙,没时间在一名病人身上耽搁太久,这名病人已经脱离危险了,再观察一会儿如果没问题的话,就会送到别的诊室。
跟着杨小天走出抢救室,易佳馨问道:“师父,这……太神奇了吧,究竟是什么原因?”
杨小天笑了笑,说道:“范进中举你知道吧?”
“我知道!说范进中举后太开心了,结果就失心疯,这件事和咱们这个病历有什么联系吗?”易佳馨问道。
“当然有联系了,既然太开心了会影响心智,那么像这名患者,先是被打,很愤怒,接着赢了狂喜,这种强烈的刺激之下,自然也会导致身体有变化,从而昏迷!咱们从这方面入手,或许就会有效果了!”杨小天说道。
易佳馨点了点头,又疑惑道:“但医书上可没有这种案例啊!”
杨小天笑了笑:“尽信书不如无书啊!书上只是教你各种理论,具体到病历上时,要活学活用,事实上我一直觉得临床医生都应该学些心理学的知识!”
易佳馨又是一头雾水:“心理疾病的话,不是有专门的心理医生吗?”
既然当了人家师父,自然要尽责一些,杨小天说道:“安慰剂你知道吧?”
易佳馨点头:“安慰剂(placebo)是一种“模拟药物”。其物理特性如外观、大小、颜色、剂型、重量、味道和气味都要尽可能与试验药物相同,但不能含有试验药的有效成份(如含乳糖或淀粉的片剂或生理盐水注射剂)。
据文献报道,由病人高度信赖的医师治疗,安慰剂对胃十二指肠溃疡的短期疗效最高可达约70﹪。对恶性肿瘤患者,安慰剂对缓解某些症状会产生“安慰剂效应”……”
“很好,基础知识很扎实啊!”杨小天笑着说道,“既然我是你师父,那么我今天就给你留个家庭作业吧,你好好分析下,为什么明明不是药的安慰剂,却能对病人起到积极作用!如果你还有余力的话,可以再分析下我刚才说的,心理学在临床医学上的作用!”
说完杨小天就走了出去,留下易佳馨一人愣在那里思考。
片刻之后,易佳馨握紧了拳头,给自己打气,自言自语道:“师父,你看好了吧!”
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