第三章 佩林卡的讲座(1/2)

击溃eve高中后，palo高中篮球队尽情地享受着大胜的喜悦，也第一时间将消息告诉了已经开始备战ncaa新赛季的大一新鲜人larry，larry自然是耿耿于怀，花了半年时间才恢复如初的他对球队表示了十足的祝贺。也或许是强队的底蕴日渐突显，palo并没有留在eve高中继续炫耀，而是快速乘车赶回了本校，开始了为期两天的休假。

在下一个礼拜的比赛中，palo高中以逸待劳，轻松击败了来访的对手，此役，韦德上场三节，砍下25分12次助攻的两双表现，纵横全场，无法阻挡......

眼见十月将近，韦德抽空脱了个身来到洛杉矶与桐桐相会，正巧赶上nba新赛季拉开序幕，两人便预定了洛杉矶德比的季前赛门票。比赛双方是洛杉矶湖人队对阵洛杉矶快船队，万众期待，自然看点连连。一方面来说，湖人队世代豪强，却在科比退役后日渐式微。另一方面，快船队作为一只年轻许多的nba球队，凭借保罗格里芬的无缝连接，在近几年实力大压湖人队，似乎有反客为主的势头。而快船队现任老板鲍尔默也表示，考虑将快船队在近期的未来迁至加州英格尔伍德，也让快船拥有属于自己独立的主场，声望更上一阶。

快船队的球队核心阵容早已不再年轻，球队当家控卫克里斯保罗已经年满32岁，而内线双核格里芬和小乔丹也接近而立之年，都到了出成绩的关键时刻。上赛季nba，球队常规赛伤病连连，坎坎坷坷以西部第四杀入季后赛，在艰难地击败了联盟新贵犹他爵士队之后，第二轮以2比4负于炽手可热的四巨头宇宙战舰勇士队，饮恨奥克兰。总经理兼主教练的道格里夫斯不破不立，夏天用了天赋新人儿子奥斯丁里弗斯和抽风老怪克劳福德外加球队二年级生布莱斯约翰逊换来了纽约尼克斯的当家球星卡梅罗安东尼，同时劝服保罗格里芬适当降薪留队，如此也凑成了四巨头阵容。随着皮尔斯的退役，球队保留下众多优秀的板凳匪徒，里弗斯排出小乔丹-格里芬-安东尼-雷迪克-保罗的超级军舰首发阵容，想要这最后一年中在尸横遍野的西部联盟搅一趟浑水，杀入总决赛赢得总冠军戒指，也好打破保罗西决地板的宿命。

另一边，属于重建期的湖人队也于夏天做出了一笔大交易，以拉姆，第六人克拉克森外加球队准备放弃的野兽大前锋朱利叶斯兰德尔为筹码换来了印第安纳步行者队的明星前锋保罗乔治，随即一纸5年1.9亿的续约合同递上。26岁的保罗乔治选择了签约，他相信，以湖人的市场，影响力和几十年来的豪门身份，绝对不愁明星来投，还算年轻的他决定于湖人队一起成长。虽然湖人同时给了步行者2018年的前五保护选秀权，但是上赛季未打入季后赛的他们成功抽中榜眼，三年三榜眼，运气斐然，羡煞众人！湖人也在六月的选秀大会上挑选了来自加州大学洛杉矶分校的lonzoball，俗称球哥，是一个纯粹的超级控卫。由此，球队组成二年级中锋祖巴茨和三年级摇摆内线小南斯的内线组合，后场则以三年级后卫拉塞尔和新秀球哥担当，配上小前锋位置上的保罗乔治，未来形势一片大好。

当然，以现在的实力来说，湖人队自然远远不是快船的对手。韦德买的票虽不算太前面，但也能够清清楚楚的看到场上的一举一动，由于是季前赛，球队多以锻炼新人为主，票价也不算太贵，韦德兴冲冲不带顾虑地买了票便后来到桐桐的高中，开始了约定几天的游玩。

”韦德！你知道嘛，明天湖人队的总经理佩林卡要来我们学校讲座，你要去听听嘛？“桐桐觉得韦德很感兴趣，便问了韦德，韦德这边一听，有些兴奋。自从老巴斯死后，湖人队内斗的新闻不绝于耳，而今年则是小巴斯下台的关键第一年。珍妮巴斯掌权之后，任命知名经纪人佩林卡为球队总经理，意图打造一支全新的富于希望的新紫金王朝，而韦德对于佩林卡的篮球哲学自然是十分感兴趣。”我当然去！你有票吗？“韦德急忙问到。”自然是有啦！那今天下午一起去听！”桐桐可爱的说到，眯了眯眼。韦德心中大为畅快，自是有些期待。

初秋的海风，韦德被吹得有些飘飘然，洋洋得意。

韦德到的时候，场地早已座无虚席，充斥着兴致盎然的青少年们。当然，佩林卡并没有现身，直到二十分钟之后，他才姗姗来迟。佩林卡也不尴尬，直接说到”同学们！哈哈，大家好，我是佩林卡。抱歉，晚了五分钟，希望大家能够理解！今天呢我来讲讲体育运营管理方面的知识讲座，讲座50分钟，之后有20分钟的提问时间，请同学们把握好发言机会。再次谢谢同学们捧场，来听我的讲座！现在开始我的话题......“佩林卡的开场简单而细节，韦德也早已做好了计划，他想问问湖人队的内部斗争问题，这也是几乎所有人感兴趣的。”我做经纪人这一行有三十余年了............“佩林卡开始了长篇大论的演讲，韦德仔细地听着，很快就失去了原本的兴趣，他并不想从事体育管理方面的工作，所以对佩林卡所说的并不接受，只记得佩林卡说做过上赛季常规赛mvp詹姆斯哈登的经纪人，后因为加入湖人管理层而退水，这点还是很令韦德惊讶的。期间，同学们也频繁点头，表示对佩林卡的支持，而韦德则是等待着提问时机的到来。

又过了15分钟，佩林卡终于讲完了自己的讲座。”同学们，现